本學會於110年1月19日（二）於大龍國小六年級辦理「雜糧作物產業輔導工作」產業成果之校園推廣活動，除講述臺灣雜糧歷史、國產雜糧的優點、相關產業加工應用外，也一同品嚐多樣國產雜糧作物產品，下半節課也帶領學生分組操作「豆智豆勇」桌遊，氣氛熱絡、笑聲不斷，讓產業推廣兼具寓教於樂，將講座知識延伸至趣味活動，加深學生們對於國產雜糧的認識。

　　首先，概要介紹雜糧的定義及種類，透過問答讓學生們從生活周遭的食物思考起，並且逐漸瞭解雜糧的種類，進而反推聯想相關雜糧加工製作物，如以黃豆為例，帶學生聯想生活中的豆製加工品，如豆漿、豆腐、豆皮、醬油、豆花、味噌等；介紹同時，也輔以雜糧食品讓學生實際試吃，包括薌園生技的紅藜/紫地瓜/堅果糙米脆果系列、使用國產黃豆的陽光豆乳等；品嚐的同時，同時解說大豆在臺灣的歷史，列點簡述國產大豆的優點。最後的有獎徵答，同學們都舉手踴躍回答，不僅正確分辨雜糧種類、也能瞭解國產雜糧的優點。

　　適逢即將迎接寒假的到來，「豆陣來企淘」介紹的數條大豆旅遊路線，也成為老師鼓勵學生行萬里路、知識實踐的最好參考書，包括北部鄰近的公館其實豆製所、三峽的禾乃川豆製所、新竹新豐的雜糧產銷班，都能成為親子共遊的好據點。

　　活動下半場，帶領全班分組操作「豆智豆勇」桌遊，透過遊戲出牌過程逐一完成豆製品加工程序，中間不時有黃麴毒素、食安風波或土石流等狀況出擊，良心商或黑心商的私下暗鬥角力，讓國小學童在遊戲過程中笑聲不斷，並且直喊著還要再玩！成功的讓大豆知識融入遊戲教育，也內化成為食安觀念的一環。

　　本學會亦代表農糧署致贈大龍國小五套「豆智豆勇」桌遊及五本「豆陣來企淘」大豆專書，希冀食農教育能藉此深耕校園；大龍國小楊孟嘉老師表示，很感謝學生有機會參與本次推廣活動，讓學生更深刻的認識生活周遭的食物來源與生態關係，「豆陣來企淘」的書籍也匯集了多條國產大豆旅遊路線，適合闔家大小一同前往產地旅行。本次的推廣活動，成功的將國產雜糧推廣效益觸及校園，並在學生們的腦海中種下了一顆深刻的種子。