OKR做了還是做好？ 食藥署科研成果展現教育訓練

　　自110年起科技綱要計畫改用OKR( Objectives and Key Results)目標管理思維，衛福部食藥署為使同仁融會貫通、強化計畫整合思維，以運用在撰寫科技計畫與效益展現上，於今（111）年11月16日至17日，邀請本學會至食藥署辦理科研計畫成效展現教育訓練。

　　本次「精進食藥科研計畫成效展現」工作坊共辦理2天，第一場次為「科技計畫撰寫」，第二場次為「科研成果展現」。

　　為增進署內同仁科技計畫的研提知能，第一場活動邀請三位講師。首先是本學會林副研究員文風講解整合型計畫撰寫技巧，提出計畫撰寫常見的問題供研究人員留意，並且提醒計畫書需具備可行性與說服力。第二位講師由農科院洪研究員子淵擔任，說明科研成果指標到效益展現，解釋研究人員能如何掌握各項計畫的貢獻度，並轉換成可度量的關鍵成果，簡易精確展現計畫成果。第三位講師是國研院蔡副研究員宛栩，說明科技計畫導入OKR概念，使科研人員有效利用OKR指標進行管考。

　　第二場次科研成果展現場次，則邀請農科院鄒副管理師幗馨、及王專案經理錦宏擔任講師。鄒老師為提升研究人員的文案邏輯，講解科技文案撰寫技巧，將生硬的科研內容化繁為簡，用大眾理解的語彙敘事，提升研究成果的可讀性與可及性。而王老師則講解如何打造視覺化簡報，透過文字、顏色及畫面設計，提升研究人員的簡報力。

　　擔任主席的王簡任技正貞懿，肯定本次活動的辦理與成效，且經由同步錄影製作課程影音檔，可方便署內同仁線上重複研習。本次教育訓練的上半場由講師授課，下半場由學員實作，最後講師給予學員回饋的作法，有效深化學員的研提知能與OKR概念應用。藉由研習課程與實務演練，提升食藥科技綱要計畫成果提報的品質與亮點展現，增進署內同仁科技計畫之研提與成果展現知能。