近年來，科技研究計畫漸趨注重跨機關與跨機構的交流，以整合型議題導向的方式進行大型計畫的研擬，若單位欲將相關研究投入至大型計畫中，在提交計畫書時，卻無法在計畫書中簡短扼要，並清楚描述計畫內容，有可能造成計畫亮點無法突顯，甚至可能無法為單位贏得計畫。因此，如何有效釐清背景資訊，並運用理性決策思維，撰寫具有邏輯性的計畫書，呈現計畫的投入、產出及效益，為目前農政單位訓練的重要課題。

　　本學會受邀至台東區農業改良場進行「科研計畫書撰寫要領與實作」課程，課程中分享「產業科技策略規劃」之思維及「計畫書撰寫技巧」說明如何為計畫書加分。本學會特別設計計畫書表格，使學員以一頁簡報的方式，撰寫自身的計畫書內容，並以腦力激盪的實作演練的方式，讓學員依照自身表格練習表達計畫書的內容，以口帶動思緒的方式，學習通順自身邏輯表達，並讓同組的學員以答詢的方式協助其調整計畫書內容，使計畫書題目更具吸引力、更精確；投入產出更清晰。

　　本次課程的辦理，台東改良場的學員反應相當熱烈，除了原定報名參與的學員外，許多學員也特別撥空以旁聽的方式共同參與課程，表示課程除協助學員釐清計畫書每個項目應對應的內容、對計畫書撰寫的表示技巧更加了解，加深未來撰寫計畫書信心之外，也能藉由本次討論，了解其他同仁的研究主題，適時提供協助或是更加清楚要尋求協助的對象，台東改良場陳信言場長也於課程最後，聽取學員的報告，並肯定學員的進步與改變，也希冀未來場區能多以此方式切磋、練習、交流，使場區能夠更加具有競爭力。